Комнатные растения для знакомства в средней группе

Растения уголка природы

комнатные растения для знакомства в средней группе

Кружковая работа «Цветоводство» (Комнатные растения наши друзья) Подготовила воспитатель старшей группы Баруткина Е.А. Актуальность. Комнатные растения издавна украшали жилище человека. Многие Растения уголка природы средней группы. Основная задача знакомства детей с природой в подготовительной группе — формирование у них. Первые живут в уголке круглый год (комнатные растения, рыбки и т. д.), вторые . В уголке природы средней группы можно содержать тех же канареек.

комнатные растения для знакомства в средней группе

Растения уголка природы младших групп. У детей формируется способность узнавать предмет, различать и называть его отдельные части.

Воспитанники младшей группы должны научиться узнавать и называть 2—3 растения, их части стебель, лист, цветок.

комнатные растения для знакомства в средней группе

Дети привлекаются к уходу за растениями: Это могут быть обыкновенная герань, фуксия, бегония вечноцветущая, бальзамин, камелия, китайский розан и. Заинтересуют детей и растения с пестро-окрашенными листьями аукуба, колеус.

Они также имеют четко выраженные стебель и листья.

комнатные растения для знакомства в средней группе

Из названных видов растений воспитатель на год подбирает 3—4 экземпляра. При этом надо иметь в уголке два экземпляра одного вида растений: Растения уголка природы средней группы.

комнатные растения для знакомства в средней группе

В средней группе необходимо формировать у детей умение видеть разнообразные свойства и качества предметов и их частей: Дети овладевают более сложными приемами сравнения, учатся устанавливать различия и сходства предметов, обобщать предметы по тем или иным признакам.

Усложняются знания о растениях.

Уголок природы. Подбор растений и животных

Дети четче различают особенности растений, знакомятся с условиями, необходимыми для их жизни. Увеличивается количество растений, которые они узнают и называют. В процессе ухода вместе с воспитателем дети приобретают несложные навыки: При расширении и усложнении программных задач в средней группе надо пополнить уголок природы новыми растениями.

Следует прежде всего подобрать комнатные растения, имеющие разную форму и величину листьев это наиболее варьирующаяся часть комнатных растений.

Презентация "Комнатные растения в средней группе детского сада"

Дети овладевают новыми для них приемами поддержания растений в чистоте: При этом детей учат определять зависимость способа ухода за растением от характера листьев: Одновременно в уголке природы может быть до 6—8 видов растений. Расширение и уточнение представлений детей о цветущих растениях и их разнообразии; Закреплять понятия: Формировать бережное отношение к растениям, развивать желание ухаживать за.

Воспитывать любовь к прекрасному, красоте окружающего мира. Развивать творческие способности детей, закреплять умение отражать полученные впечатления в рисунках, творческих работах. Вовлечь родителей в проектную деятельность.

комнатные растения для знакомства в средней группе

Основные формы реализации проекта: Детское экспериментирование опыты, наблюдения, исследования. Художественно-творческая деятельность детей и родителей воспитанников аппликация, изготовление книги о цветах. Трудовая деятельность работа в уголке природы — уход за растениями.

  • УГОЛОК ПРИРОДЫ
  • Проект в средней группе "Цветы бывают разные"
  • Открытое занятие «Знакомство с комнатными растениями» младшая группа

Беседы, заучивание стихотворений о цветах. Методы, используемые в реализации проекта: Уголок природы в группе, цветник на участке детского сада.